Formations en communication scientifique

Ces deux formations s'intéressent à l'essence de la vulgarisation. Inévitablement il faudra se poser la question de "qu'est-ce qu'on raconte" et "comment on le raconte".

Dans la formation Vulgariser... mais par où commencer ? , on aborde les grands principes de la vulgarisation, que celle-ci soit destinée à un large public ou à ses pairs.

Dans la formation Comment transmettre un message scientifique efficacement, on décortique comment écrire un texte de vulgarisation, depuis sa structure jusqu’au choix des mots.

Note :

• Les formations s’ajustent selon vos besoins. N’hésitez pas à me contacter pour que nous y réfléchissions ensemble.
• Se donne en présentiel ou en visio

Dans la formation Travailler ses communications orales, avec ou sans charisme !, on s’intéresse aux communications orales qui sont accompagnées d’un support visuel type powerpoint. On parle de la structure de la présentation, du support visuel, de la gestion du stress, de la façon de présenter son contenu.
Cette formation est particulièrement adaptée au contexte professionnel (présentation dans un congrès scientifique, auprès de clients, …)

Dans la formation Vulgariser en 180s, on s'intéresse à ce format de 180s qui est devenu particulièrement populaire... mais c'est un vrai défi de communication !

Attention #1 : une communication en 180s nécessite un long temps de préparation. Ne programmez pas cette formation en dernière minute.

Attention #2 : Ceci n’est PAS une formation pour “ma thèse en 180s”. En effet, le style de ce concours a évolué au fil du temps vers quelque chose de plus théâtral qui n’est pas un style que j’enseigne.

Note :

• Les formations s’ajustent selon vos besoins (en contenu et en durée). N’hésitez pas à me contacter pour que nous y réfléchissions ensemble.
• Se donne en présentiel ou en visio

Cette formation est la plus demandée et s’intéresse au format vidéo en particulier. Dans la première heure, on s’intéresse à toute la réflexion autour de la vidéo : choix de la plateforme, durée, format, texte,… La seconde heure s’intéresse à l’aspect technique. On passe au travers des trucs et astuces qui donnent un aspect professionnel à une vidéo mais avec le minimum de budget possible.

Attention : le montage vidéo n’est que survolé. Une formation asynchrone sur le logiciel Olive peut être ajoutée.

Note :

• Les formations s’ajustent selon vos besoins (en contenu et en durée). N’hésitez pas à me contacter pour que nous y réfléchissions ensemble.
• Se donne en présentiel ou en visio

Dans cette formation d’une journée, tous les étudiant-es auront réalisé une vidéo et entamé le projet d’une vidéo plus ambitieuse. Cette formation est une mise en pratique de la formation d’introduction. Le contenu de la formation s’adaptera au besoin de chacun.

Pré-requis :

• Avoir déjà suivi la formation d’introduction
• Avoir déjà une version du texte de sa vidéo à envoyer en amont à la formatrice
• Avoir un téléphone qui peut filmer avec de la place dessus
• Venir avec un ordinateur

Attention : cette formation n’est proposée qu’en présentiel et en groupe de 10 personnes maximum

Je donne de nombreux conseils au sujet de la réalisation de vidéos ainsi que sur la vulgarisation par le biais de ma chaîne “Sci+”.

Il existe aussi des ressources gratuites sur la chaîne Raccoursci (à laquelle je participe d’ailleurs de temps à autres)

Comment expliquer clairement ? Un podcast qui explore le savoir-faire des vulgarisateurs et vulgarisatrices d’aujourd’hui.

Podcast disponible sur toutes les plateformes de podcast (et même en version vidéo sur “Sci+”) …et bientôt un long métrage sur Netflix (lol, non).

Si vous êtes étudiant-e de Polytechnique Montréal aux cycles supérieurs, vous avez accès à mon cours CAP7130. Profitez-en, c’est inclu dans vos frais de scolarité !

Cette formation sera disponible en ligne et de façon asynchrone début 2023. Plus d’informations à venir. Si vous souhaitez être tenu informé-e, inscrivez-vous à cette mailing list, c’est là que je l’annoncerai en premier.